Школьный музей был открыт в июне 2008 года. Его оборудованием занимались учителя и старшеклассники. Музей расположен в приспособленном помещении площадью 20 кв. м.

В ходе оформления музея был систематизирован накопленный за последние годы и частично сохранившийся материал со времен существовавшего в 60-е годы школьного музея, созданного известным краеведом - учителям истории Шимолиным Е.Г.

В музее оформлены тематические витрины: Из истории родного края, Гордость села – В.Г. Задойный, из истории ВЛКСМ, учителя – фронтовики, Г.Гордиенко – партизан Италии, спорт и школа; из глубины веков; из истории пионерского движения; учителя – ветераны; жизнь школы.

Оформлены стенды: «Они сражались за Родину», «В.М. Комаров – летчик космонавт»; «Протогород Аркаим»; «Сыны Отечества» (участники войн Афганистана и Чечни). В папках и альбомах  находится печатный материал: Ветераны великой Отечественной войны; Аниховке – 100 лет; совхозу – 50 лет; жизнь села на страницах газет; история села Аниховки; история школы; история МТС; люди нашего села; они награждены орденом Ленина; гражданская война в нашем крае; колхоз «По стопам Ленина»; достопримечательности нашего края; хлеборобское счастье (история семьи Задойных); празднование 100-летия Аниховки в Германии.

В музее находятся исследовательские работы учащихся – дипломантов Всероссийского конкурса «Человек в истории России XX в». Шимановой Ольги «История моей семьи XIX – XX в. и Давлетовой Карины  «Судьбы людские словно песчинки» (о судьбе эвакуированных евреев).

В музее представлены окаменевшие останки древних животных, предметы старинного быта, морально устаревшие хранители информации, старые книги и журналы и т.д.

Музей постоянно пополняется экспонатами. Традицией последних выпусков стало оставлять о себе альбом или папку с описанием своих школьных лет. К 100-летию  села была издана книга учителя истории Клименко В.Я.. Пионерские классы выполняют поисковое задание об учителях - выпускниках, людях села, пополняя таким образом музейный фонд. Материалы музея используются для проведения математических классных часов, написания рефератов, исследовательских работ. Экспонаты используются на уроках в качестве наглядных пособий.

Оформление музея продолжается, планируется изготовление стеклянной горизонтальной витрины, стендов по истории целины, о выпускниках, прославивших школу.